La taille standard la plus courante est le matelas enfant 90×190 cm, idéale pour la plupart des lits enfants et évolutifs. De nombreux modèles de matelas enfant 90×200 cm existent également, idéal pour les enfant un peu plus grands et pour convenir jusqu’à l’adolescence. Le format 80×200 existe aussi mais est moins courant : notre comparatif des meilleurs matelas 80×200 liste les modèles qui existent vraiment dans cette largeur.

Pour certains enfants habitués au cododo et ayant du mal à dormir seuls, un matelas enfant 120×190 ou 120×200 peut être envisagé afin qu’un des parents puisse venir dormir occasionnellement, tout en laissant l’enfant apprendre progressivement à dormir seul.

Le bon choix de la fermeté est essentiel pour soutenir correctement la croissance et la colonne vertébrale de votre enfant, ce qui est généralement recommandé :

• de 3 à 6 ans : un matelas bien ferme, la mémoire de forme déconseillée car trop enveloppante et pas adaptée aux jeunes enfants qui sont encore en croissance;

• de 6 à 12 ans : matelas équilibré à mi-ferme, une fine couche de mémoire  de forme (3-4cm) peut être utilisée sur une base ferme. Un confort plus moelleux  à cet âge peut aider l’enfant à mieux dormir tout en conservant un bon maintien.

• Après 12 ans : matelas mi-ferme à ferme, selon le poids et les préférences de confort, pour accompagner la croissance et préparer le passage à un matelas adulte. L’épaisseur du matelas va aussi beaucoup jouer.

• Jusqu’à 6 ans : 12 à 15 cm suffisent

• De 6 à 10 ans : environ 16 cm

• À partir de 10 ans : 18 cm ou plus, pour un meilleur confort et une plus longue durée de vie. Un matelas trop fin (moins de 13 cm) devient rapidement limité dès que l’enfant grandit ou dépasse 35 kg.

En moyenne tous les 7 à 10 ans, ou dès que le matelas montre des signes d’affaissement. Il faut aussi envisager un changement quand l’enfant dépasse 40–45 kg. A partir de 13 ans on peut envisager un matelas adulte et plus épais pour garder un bon maintien. On peut envisager des modèles hybrides, ou en mémoire de forme.